Medienerziehung: Computerausstattung und -nutzung
Unser schulinternes Computernetzwerk
erstreckt sich vom Informatikraum ausgehend auf weitere Fachräume,
das Selbstlernzentrum, die Bibliothek, den „Cyber
room“ (Schülerarbeitsraum),
das Lehrerzimmer sowie Verwaltungsräume. Diese PCs haben über den KSS-Server Zugang zum Internet
(DSL). Auch befinden sich mittlerweile in einigen Klassenzimmern und der Schülerbücherei
für die Sekundarstufe I Medienecken mit PC-Anschluss.
Im Februar 2008 konnten wir unsere Lerngruppen im renovierten Computerraum begrüßen. Nicht
nur die neuen Möbel und in einem warmem Terra cotta gestrichene Wände, sondern
auch die neue Anordnung der Sitzreihen und ein Bewegungsmelder, der das Licht
automatisch einschaltet und die Helligkeit regelt, machen nun das Arbeiten am PC
noch motivierender.
Dazu kamen noch neue Stühle, Schränke und Computer, so dass wir mit einem weiteren
wahren „Schmuckstückchen“ im EKG aufwarten können.
Unser Medienkonzept sieht eine Ausweitung der Ausstattung der
Klassenräume mit weiteren PCs vor und soll dahingehend in diesem Schuljahr
vorangetrieben werden. Zudem nehmen Lehrerinnen und Lehrer regelmäßig an
schulinternen Medienfortbildungen teil.
In unserem Computerraum stehen zur Zeit 13 leistungsstarke Multimedia PCs
(24 Arbeitsplätze), die alle mit Windows XP und Microsoft
Office Premium 2000 ausgestattet sind, sowie ein Windows-Server, der über eine Switch unser 100 Mbit-Netzwerk steuert.
Des weiteren kann von jedem Rechner auf zwei Laserdrucker zugegriffen werden.
Über unseren Videobeamer kann man schnell den Bildschirm eines Rechners
an die Wand projizieren.
Neben dem Informatikunterricht, der ab Klasse 8 als Wahlfach des
Differenzierungskurses und in der Oberstufe stattfindet, wird
zudem kommt die Medienerziehung in anderen
Fächern wie z. B. Englisch, Latein, Deutsch, Erdkunde und Mathematik in der
Mittel- und Oberstufe im Rahmen von Unterrichtsreihen zur
Geltung.
Neben der o. g. Anwendersoftware (Office
Paket) wird hier mit netzwerkfähiger
Unterrichts- und Lernsoftware wie die English 2000, Encarta Enzyklopädie und Weltatlas,
Fischer Weltalmanach, Brockhaus Enzyklopädie, Memodux Latein,
Caesar, Geogebra, Matheass,
Diercke GIS und anderen fachspezifischen Programmen gearbeitet.
Natürlich wird in diesen Fächern auch das Internet für
Materialrecherchen und Unterrichtsprojekte intensiv genutzt.
Auch erfreut sich unser
Internetcafé
im Cyber room über zahlreiche "User" der Oberstufe.
B.
Deumeland
|
